Exprese sus ideas sobre cómo transformar la educación para los estudiantes inmigrantes con los copatrocinadores de la Comunidad WELL y el superintendente de escuelas estatales, Mohammed Choudhury, y el Departamento de Educación del estado de Maryland.
1 de junio de 2022 @ 6:45 p. m. – 08:00 p. m.
Evento en línea.
Este evento virtual se realizará por Zoom.
Estimados alumnos y padres/tutores de estudiantes de inglés y maestros de las escuelas públicas de Maryland:
El Grupo de Trabajo Comunitario para Estudiantes de Inglés (WELL) y el Departamento de Educación del estado de Maryland (MSDE) los invita a participar y expresar sus necesidades e ideas sobre cómo Maryland puede mejorar el programa educativo y los servicios escolares para los niños inmigrantes que están estudiando inglés y sus familias. Los miembros de la Comunidad WELL y nuestro nuevo superintendente estatal, el señor Mohammed Choudhury, junto con su equipo, estarán presentes para hablar directa y espontáneamente con usted en pequeños grupos.
Actualmente, el Departamento de Educación del estado de Maryland está elaborando su primer Plan Estratégico y está facilitando el Grupo de Trabajo del Proyecto para los estudiantes de inglés. El Departamento de Educación del estado de Maryland está trabajando en forma asociada con organizaciones comunitarias y de defensoría para garantizar que los individuos y las comunidades más afectadas ocupen un lugar prioritario en el esfuerzo por establecer un nuevo rumbo en nuestras escuelas públicas de Maryland.
Los planes como el Proyecto surgen solo una vez en cada generación. ¡El momento de garantizar la igualdad y la excelencia para todos los estudiantes de Maryland es AHORA! ¡Responda y comparta esta información con las familias inmigrantes y de estudiantes de inglés de todo el estado!
-Miembros de la Comunidad WELL y el Departamento de Educación del estado de Maryland
ANTECEDENTES
¿Quién conforma a la Comunidad WELL?
Somos una coalición de más de 30 individuos y organizaciones, incluidos prestadores de servicios, organizaciones de defensoría, expertos en políticas y grupos comunitarios que prestan servicios a estudiantes y familias inmigrantes, y los hace participar en temas importantes relacionados con la política educativa. Nuestro objetivo primario es garantizar que el Grupo de Trabajo del Proyecto respecto de las recomendaciones de los estudiantes de inglés incluyan políticas y prácticas educativas integrales, inclusivas y transformadoras para estudiantes y familias inmigrantes a medida que el Departamento de Educación del estado de Maryland y la Junta de Responsabilidad e Implementación del Proyecto (AIB) avanzan en la implementación de las nuevas políticas y reformas delineadas en el plan del Proyecto de 3800 millones de dólares destinados a nuestras escuelas públicas.
Nuestro enfoque para lograr nuestro objetivo es garantizar que los miembros de las comunidades afectadas se sienten a la mesa donde se toman las decisiones y que el Departamento de Educación del estado de Maryland y el Grupo de Trabajo del Proyecto de estudiantes de inglés trabajen mancomunadamente con la comunidad de modo sólido y auténtico.
¡Denos un “Me gusta” en nuestra página de Facebook! Y, ¡súmese a nuestro equipo! Envíenos un correo a CommunityWELLMD@gmail.com.
¿Qué es el Proyecto para el Futuro de Maryland?
En 2021, la legislatura de Maryland aprobó el “Proyecto para el Futuro de Maryland”, un plan de reforma educativa por 3800 millones de dólares que brindará a las etapas voluntarias del jardín de infantes (PreK) y otras etapas tempranas de aprendizaje, nuevos programas universitarios y de formación profesional, más servicios para el cuidado de la salud y la salud mental, más fondos para apoyo académico y servicios integrales, y más fondos y apoyo para los maestros. Esta ley también creó el Grupo de Trabajo del Proyecto de estudiantes de inglés, cuya responsabilidad es “recopilar datos sobre los estudiantes de inglés del estado, revisar las prácticas actuales y de investigación nacional y realizar recomendaciones para mejorar la educación de los estudiantes de inglés del estado”. El Grupo de Trabajo está bajo la dirección del nuevo superintendente de Maryland, el señor Mohammed Choudhury. El Departamento de Educación del estado de Maryland también está elaborando un nuevo Plan Estratégico para diagramar un nuevo camino de la educación pública en Maryland; el primero de su clase para este departamento. Les gustaría conocer su opinión a medida que avanzan.
